蔵書情報
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書名 |
自立をめざす生徒の学習・メンタル・進路指導
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著者名 |
柘植 雅義/編著
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著者名ヨミ |
ツゲ マサヨシ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2007.1 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1116912190 | 378/ジ-07/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
柘植 雅義/編著
秋田 喜代美/編著
納富 恵子/編著
佐藤 紘昭/編著
|
著者名ヨミ |
ツゲ マサヨシ アキタ キヨミ ノウトミ ケイコ サトウ ヒロアキ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2007.1 |
ページ数 |
321p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-491-02215-4 |
分類記号 |
378
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書名 |
自立をめざす生徒の学習・メンタル・進路指導 |
書名ヨミ |
ジリツ オ メザス セイト ノ ガクシュウ メンタル シンロ シドウ |
副書名 |
中学・高校におけるLD・ADHD・高機能自閉症等の指導 |
副書名ヨミ |
チュウガク コウコウ ニ オケル エルディー エーディーエイチディー コウキノウ ジヘイショウ トウ ノ シドウ |
内容紹介 |
各教科等の学習面、メンタル面、進路支援といった、中学校・高等学校段階で特に重要な3つの観点から、LD・ADHD・高機能自閉症等の児童生徒の指導法を解説。現在社会人の本人や家族からの、学校生活に関する寄稿も収録。 |
著者紹介 |
〈柘植雅義〉兵庫教育大学大学院学校教育研究科特別支援教育講座教授。 |
内容細目
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