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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

シュタイナー学校は教師に何を求めるか　

著者名 クリストフ・ヴィーヒェルト／著
著者名ヨミ クリストフ ヴィーヒェルト
出版者 水声社
出版年月 2007.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1116908614371.5/ﾋﾞ-07/３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 クリストフ・ヴィーヒェルト／著 　 入間 カイ／訳
著者名ヨミ ヴィーヒェルト クリストフ　イルマ カイ
出版者 水声社
出版年月 2007.7
ページ数 198p
大きさ 20cm
ISBN 4-89176-645-0
分類記号 371.5
書名 シュタイナー学校は教師に何を求めるか　
書名ヨミ シュタイナー ガッコウ ワ キョウシ ニ ナニ オ モトメルカ
副書名 授業形成と内面性
副書名ヨミ ジュギョウ ケイセイ ト ナイメンセイ
内容紹介 シュタイナー学校の授業が子どもの健康に及ぼす作用、教師の活動を支える「教員会議」等の内的な領域について考察。2006年に行われたコリスコ会議の資料集「教育による健康」から、著者の論文を抜粋して収録。
著者紹介 〈クリストフ・ヴィーヒェルト〉1945年生まれ。オランダのデン・ハーグ・ヴァルドルフ(シュタイナー)学校で30年教師を務める。オランダ・アントロポゾフィー協会理事。スイス・ドルナッハのゲーテアヌム教育部門代表。



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