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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1116922607 | 372.5/ヘ-07/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
フレデリック・M・ヘス/編著
チェスター・E・フィンJr./編著
後 洋一/訳
|
著者名ヨミ |
ヘス フレデリック M. フィン チェスター E. ウシロ ヨウイチ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2007.7 |
ページ数 |
465p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-7503-2587-3 |
分類記号 |
372.53
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書名 |
格差社会アメリカの教育改革 (明石ライブラリー) |
書名ヨミ |
カクサ シャカイ アメリカ ノ キョウイク カイカク |
副書名 |
市場モデルの学校選択は成功するか |
副書名ヨミ |
シジョウ モデル ノ ガッコウ センタク ワ セイコウ スルカ |
内容紹介 |
子どもの学力格差に悩むアメリカが進める教育改革。テストによる学校ランク付けや成績不振校への制裁など、学校の自己責任を問う改革は成功するのか。詳細な調査に基づき実情を分析する。 |
著者紹介 |
〈フレデリック・M.ヘス〉米国エンタープライズ研究所教育政策研究理事。都市教育一般賞検討委員会の委員。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
序論 |
F.M.ヘス/著 |
C.E.フィンJr./著 |
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2 |
公立学校選択 |
R.L.コルヴィン/著 |
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3 |
NCLB(子どもを一人も置き去りにしてはならない)の見えざる手 |
S.ゴーマン/著 |
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4 |
低所得生徒の選択肢 |
R.マラント/著 |
A.G.マラント/著 |
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5 |
フロリダ |
J.ハナウェイ/著 |
K.ビショッフ/著 |
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6 |
コロラド |
A.メドラー/著 |
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7 |
ミシガン |
D.N.プランク/著 |
C.ダンバーJr./著 |
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8 |
出口の鍵の模索 |
W.ハウウェル/著 |
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9 |
米国の大都市の学校における選択と追加サービス |
M.キャサリー/著 |
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10 |
サンディエゴ |
J.R.ベッツ/著 |
A.ダネンバーグ/著 |
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11 |
ウスター |
W.ハウウェル/著 |
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12 |
モントゴメリー郡 |
D.S.リード/著 |
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13 |
結論 |
F.M.ヘス/著 |
C.E.フィンJr./著 |
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