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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

今こそ学校で憲法を語ろう　

著者名 渡辺 治／編著
著者名ヨミ ワタナベ オサム
出版者 青木書店
出版年月 2007.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1117159637375.3/ｲ-07/３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 渡辺 治／編著 　 佐藤 功／編著 　 竹内 常一／編著
著者名ヨミ ワタナベ オサム　サトウ イサオ　タケウチ ツネカズ
出版者 青木書店
出版年月 2007.11
ページ数 201p
大きさ 21cm
ISBN 4-250-20724-2
分類記号 375.314
書名 今こそ学校で憲法を語ろう　
書名ヨミ イマ コソ ガッコウ デ ケンポウ オ カタロウ
内容紹介 必要なのは憲法を「もっとよくする」努力であり、「守ろう」の結論ありきは努力の放棄につながる。力まず、恐れず、柔らか思考で憲法を語ろう。憲法を学校に“呼び込むアイディア”満載!



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 今こそ,学校に憲法を「もってくる」チャンス 佐藤 功／著
2 教師のための「国民投票法」講座 渡辺 治／著
3 渡辺氏に聞く!疑問徹底解消Q&A 渡辺 治／述
4 憲法論議と若者教師たち
5 生徒指導を憲法のほうへ 井沼 淳一郎／著
6 「憲法変わるか?」を授業で教える 佐藤 功／著
7 プロのCMプランナーに聞いてみた
8 ワーキングプア・貧困の現実から憲法を学ぶ 首藤 広道／著
9 主役は生徒 憲法改正国民投票 杉浦 真理／著
10 国政選挙模擬投票にチャレンジ
11 社会科だけじゃない理科教師だって教えられる憲法・平和 西村 康悦／著
12 ザ・教室 塩崎 義明／著
13 地域教育運動と日本国憲法 岩崎 善行／著
14 イラクの子どもたちの今を教室へ 西谷 文和／著
15 司法書士として伝えたい日本国憲法の「触感」 小牧 美江／著
16 学校で憲法を語ろうアイディア100連発
17 憲法を教えるということ 竹内 常一／著
18 憲法を「語る」ということ 佐藤 功／著
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