蔵書情報
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書名 |
鍛え・育てる
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著者名 |
深澤 久/著
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著者名ヨミ |
フカザワ ヒサシ |
出版者 |
日本標準
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出版年月 |
2009.5 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1118332063 | 375.2/フ-09/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 貸出中 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
深澤 久/著
|
著者名ヨミ |
フカザワ ヒサシ |
出版者 |
日本標準
|
出版年月 |
2009.5 |
ページ数 |
197p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-8208-0403-1 |
分類記号 |
375.2
|
書名 |
鍛え・育てる |
書名ヨミ |
キタエ ソダテル |
副書名 |
教師よ!「哲学」を持て |
副書名ヨミ |
キョウシ ヨ テツガク オ モテ |
内容紹介 |
教育とは、その子の「潜在力」を正しい方向で具現化する取り組みの連鎖的蓄積である。では、教師に何ができるのか? 教育現場で子どもたちを鍛え・育ててきた小学校教諭が、多くの実践を元に築き上げた指導原理を紹介する。 |
著者紹介 |
〈深澤久〉1955年生まれ。高崎市の公立小学校教諭。「道徳教育改革集団」代表を経て、教育サークル「深沢道場」主宰。 |
内容細目
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