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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1117593426 | 374.9/カ-09/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
関西大学人間活動理論研究センター/編著
山住 勝広/監修
|
著者名ヨミ |
カンサイ ダイガク ニンゲン カツドウ リロン ケンキュウ センター ヤマズミ カツヒロ |
出版者 |
中央公論新社
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出版年月 |
2009.8 |
ページ数 |
173p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-12-004049-8 |
分類記号 |
374.97
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書名 |
学びあう食育 |
書名ヨミ |
マナビアウ ショクイク |
副書名 |
子どもたちのニュースクール |
副書名ヨミ |
コドモタチ ノ ニュー スクール |
内容紹介 |
社会変化の担い手としての学校を求めて-。関西大学人間活動理論研究センターが取り組んでいる、農業体験・調理実習などを取り入れた教育実践開発のプロジェクト「ニュースクール」の約5年間にわたる活動を紹介する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
社会変化の担い手としての学校を求めて |
山住 勝広/著 |
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2 |
ニュースクール・プロジェクト |
山住 勝広/著 |
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3 |
食楽プロジェクトのはじまりから伝統野菜の学びへ |
冨澤 美千子/著 |
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4 |
食をとおして地域と環境を学ぼう |
冨澤 美千子/著 |
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5 |
活動の学校としてのニュースクール |
山住 勝利/著 |
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6 |
ICTを活用した学びをつくる |
伊藤 大輔/著 |
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7 |
「学びあい」としての市民性 |
蓮見 二郎/著 |
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8 |
ニュースクールの未来 |
冨澤 美千子/著 |
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9 |
学びあう食育へ |
山住 勝広/著 |
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