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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

応用行動分析学から学ぶ子ども観察力&支援力養成ガイド (学研のヒューマンケアブックス)

著者名 平澤 紀子/著
著者名ヨミ ヒラサワ ノリコ
出版者 学研教育出版
出版年月 2010.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1117920465378/ヒ-10/3F閉架図書帯出可在庫 

書誌詳細

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書誌種別 図書(一般)
著者名 平澤 紀子/著
著者名ヨミ ヒラサワ ノリコ
出版者 学研教育出版
出版年月 2010.8
ページ数 127p
大きさ 21cm
ISBN 4-05-404521-7
分類記号 378
書名 応用行動分析学から学ぶ子ども観察力&支援力養成ガイド (学研のヒューマンケアブックス)
書名ヨミ オウヨウ コウドウ ブンセキガク カラ マナブ コドモ カンサツリョク アンド シエンリョク ヨウセイ ガイド
副書名 発達障害のある子の行動問題を読み解く!
副書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ノ コウドウ モンダイ オ ヨミトク
内容紹介 発達障害のある子どものもてる力を高める支援のポイントとは? 応用行動分析学をもとに、行動を見て支援を考える方法を紹介するほか、子どもに合わせた支援を考えるときの4つのポイントに沿って9つのケースを解説する。
著者紹介 〈平澤紀子〉上越教育大学大学院学校教育研究科(修士課程)障害児教育専攻修了。岐阜大学大学院教育学研究科准教授。博士(教育学)。学校心理士。



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