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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

豊かな言語活動が拓く国語単元学習の創造　1(理論編)

著者名 日本国語教育学会／監修
著者名ヨミ ニホン コクゴ キョウイク ガッカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2010.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1118580054375.8/ﾕ-10/1３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 日本国語教育学会／監修
著者名ヨミ ニホン コクゴ キョウイク ガッカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2010.8
ページ数 307p
大きさ 22cm
ISBN 4-491-02591-9
分類記号 375.8
書名 豊かな言語活動が拓く国語単元学習の創造　1(理論編)
書名ヨミ コクゴ タンゲン ガクシュウ ノ ソウゾウ
副書名 豊かな言語活動が拓く
副書名ヨミ ユタカ ナ ゲンゴ カツドウ ガ ヒラク
内容紹介 国語単元学習と密接に関わる新学習指導要領のキーワード「言語活動」の理論と実践のポイントを提示。「何を準備すればいいのか」「どう評価すればいいのか」などの疑問に答える。1は、国語単元学習の理論や課題等を解説。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 単元学習の思想 桑原 隆／著
2 国語学力を育てる単元学習 浜本 純逸／著
3 言語教育としての単元学習 塚田 泰彦／著
4 言語活動の充実と単元学習 鳴島 甫／著
5 単元学習の方法 吉田 裕久／著
6 単元学習のための教材 府川 源一郎／著
7 単元学習における教育としての評価 堀江 祐爾／著
8 単元学習を支える授業力 中洌 正堯／著
9 言語活動を通して国語力を伸ばす 首藤 久義／著
10 習得・活用・探究の言語活動と単元学習 山元 隆春／著
11 伝統的な言語文化の継承と単元学習 世羅 博昭／著
12 日本語の特質を追究する単元学習 金子 守／著
13 単元学習を支える言語力 牛山 恵／著
14 単元学習とメディアリテラシー 松山 雅子／著
15 倉澤栄吉「新単元学習論」の特質と今日的意義 田近 洵一／著
16 大村単元学習指導の研究 甲斐 雄一郎／著
17 学会誌最近10か年の単元学習実践事例の研究 笠井 正信／著
18 具体的な実践事例の紹介 田近 洵一／著
19 迷信打破作戦:実作を通しての短歌体験 望月 善次／著
20 言語活動の特質を踏まえた実践を 相澤 秀夫／著
21 説得力を高める授業の構想と展開 大内 善一／著
22 単元学習構想の参考例として 中西 一弘／著
23 国語学習の「単元(まとまり)」の成立要件 村井 万里子／著
24 「単元」学習の目標と具体的な内容づくり 小林 一仁／著
25 探究的古典単元学習のすすめ 大槻 和夫／著
26 愛読書を批評する 井関 義久／著
27 1 述語「単元学習」であること 2 大単元の面的構想で長期展望をもつこと 白石 壽文／著
28 大村教室に学ぶ 有澤 俊太郎／著
29 単元学習を生かす教師の観点 小川 雅子／著
30 言語能力の育成と単元学習 河野 庸介／著
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