蔵書情報
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書名 |
子どもの参画
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著者名 |
萩原 元昭/編著
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著者名ヨミ |
ハギワラ モトアキ |
出版者 |
学文社
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出版年月 |
2010.9 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1117971857 | 379.3/ハ-10/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
萩原 元昭/編著
|
著者名ヨミ |
ハギワラ モトアキ |
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
2010.9 |
ページ数 |
145p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7620-2104-6 |
分類記号 |
379.3
|
書名 |
子どもの参画 |
書名ヨミ |
コドモ ノ サンカク |
副書名 |
参画型地域活動支援の方法 |
副書名ヨミ |
サンカクガタ チイキ カツドウ シエン ノ ホウホウ |
内容紹介 |
大人支配、子ども受動の仕組みと画一的な実践・活動という子どもをめぐる問題をいかに改革するか。子どもの主体性・能動性を培うと想定される「参画」の概念を取り上げ、特に参画型地域活動支援の視点から多角的に検討する。 |
著者紹介 |
〈萩原元昭〉創造学園大学教授。群馬大学名誉教授。日本人間関係学会副会長。著書に「多文化保育論」など。 |
内容細目
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