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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

歴史教育から「社会科」へ　

著者名 君島 和彦／編
著者名ヨミ キミシマ カズヒコ
出版者 東京堂出版
出版年月 2011.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1118112185375.3/ﾚ-11/３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 君島 和彦／編
著者名ヨミ キミシマ カズヒコ
出版者 東京堂出版
出版年月 2011.3
ページ数 290p
大きさ 21cm
ISBN 4-490-20729-3
分類記号 375.32
書名 歴史教育から「社会科」へ　
書名ヨミ レキシ キョウイク カラ シャカイカ エ
副書名 現場からの問い
副書名ヨミ ゲンバ カラ ノ トイ
内容紹介 教科としての社会科とは何か。歴史教育とは何か。社会科のなかで学ぶ歴史は歴史学とどのような関係にあるのか。 社会科教育に携わる教師たちの試行錯誤の実例を、教師たちの現場の声とともに届ける。
著者紹介 〈君島和彦〉1945年栃木県生まれ。東京学芸大学教授、韓国ソウル市立大学校客員教授、ソウル大学校師範大学教授を経て、ソウル大学校師範大学招聘教授。著書に「教科書の思想」など。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 育ててさぐろうお米の世界 田中 京子／著
2 権利としての障害児教育 小野 知二／著
3 ボクの学級通信 宮口 周次／著
4 いま教研集会を考える 小田 正道／著
5 「社会科」から「市民」へ 岡田 泰孝／著
6 社会教育における歴史学習の展開 小川 清貴／著
7 「ちぎられた心」のすがた 西浦 直子／著
8 冷戦後世代への歴史教育 長谷川 利彦／著
9 小学校で『戦争』をどう教えるか 坂本 謙／著
10 中学校の歴史の授業で何を伝えどう伝えるか 小貫 広行／著
11 今の高校生に何を伝えるか 古頭(加々見)千晶／著
12 水俣病学習実践に関する教師の認識の展開 島本 浩樹／著
13 「京都と韓国・朝鮮の交流の歴史」を歩く 山口 公一／著
14 歴史認識の転向と分岐 鄭 在貞／著 加藤 圭木／訳
15 韓国における歴史教育の葛藤 君島 和彦／著
16 韓国における「2009改定教育課程」と「2014修能改編案」 徐 毅植／著 國分 麻里／著
17 歴史教科書の叙述とヨーロッパ中心主義 梁 豪煥／著 國分 麻里／著
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