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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1118173342 | 334.4/タ-11/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター/編集
|
著者名ヨミ |
トウキョウ ガイコクゴ ダイガク タゲンゴ タブンカ キョウイク ケンキュウ センター |
出版者 |
東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
|
出版年月 |
2011.3 |
ページ数 |
131p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-925243-78-0 |
分類記号 |
334.41
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書名 |
多文化社会コーディネーターの専門性をどう形成するか (シリーズ多言語・多文化協働実践研究) |
書名ヨミ |
タブンカ シャカイ コーディネーター ノ センモンセイ オ ドウ ケイセイ スルカ |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
多文化社会コーディネーターの専門性形成と協働実践研究の意味 |
山西 優二/著 |
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2 |
実践者が行う「実践研究」の意義とあり方 |
杉澤 経子/著 |
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3 |
省察の場づくりにみる多文化社会コーディネーターの力量形成 |
菊池 哲佳/著 |
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4 |
「協働の場」を通して形成される専門性 |
松岡 真理恵/著 |
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5 |
対話の場を作り、対話を促す |
宮崎 妙子/著 |
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6 |
分野を超えてつなぐ |
奈良 雅美/著 |
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7 |
開かれた吟味 |
佐藤 則義/著 |
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8 |
縦割りをつなぎ、協働をつくりだす |
石川 秀樹/著 |
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