蔵書情報
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書名 |
なぜ日本の教育は間違うのか (扶桑社新書)
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著者名 |
森口 朗/著
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著者名ヨミ |
モリグチ アキラ |
出版者 |
扶桑社
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出版年月 |
2012.3 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1118701217 | 370/モ-12/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
森口 朗/著
|
著者名ヨミ |
モリグチ アキラ |
出版者 |
扶桑社
|
出版年月 |
2012.3 |
ページ数 |
253p |
大きさ |
18cm |
ISBN |
4-594-06557-7 |
分類記号 |
370
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書名 |
なぜ日本の教育は間違うのか (扶桑社新書) |
書名ヨミ |
ナゼ ニホン ノ キョウイク ワ マチガウ ノカ |
副書名 |
復興のための教育学 |
副書名ヨミ |
フッコウ ノ タメ ノ キョウイクガク |
内容紹介 |
日本を復興できる人材をどのようにして育てていくのか。「ゆとり教育」や新学力観の分析からフィンランド教育の紹介、新左翼の革命理論まで縦横に論点を敷き詰め、「大阪維新の会」が目指す教育改革の意義を説く。 |
著者紹介 |
〈森口朗〉1960年大阪府生まれ。仏教大学修士課程(通信)教育学研究科修了。教育評論家。東京都職員。著書に「戦後教育で失われたもの」「日教組」など。 |
内容細目
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