検索結果書誌詳細

  • 貸出中の資料は予約できます。(一部を除きます)
    「在庫」及び「要取寄」の資料は受取館と所蔵館が同じ場合は予約できません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

 

書名

写真でみる障碍のある子どものための課題学習と教材教具 (障碍のある子どものための教育と保育)

著者名 菅原 伸康/著
著者名ヨミ スガワラ ノブヤス
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2012.3


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1118493863378/ス-12/3F開架図書帯出可貸出中  ×

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書(一般)
著者名 菅原 伸康/著
著者名ヨミ スガワラ ノブヤス
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2012.3
ページ数 142p 図版2枚
大きさ 26cm
ISBN 4-623-06279-9
分類記号 378
書名 写真でみる障碍のある子どものための課題学習と教材教具 (障碍のある子どものための教育と保育)
書名ヨミ シャシン デ ミル ショウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ カダイ ガクシュウ ト キョウザイ キョウグ
内容紹介 知的に障碍のある子どもの「発達初期の学習」と「概念行動形成の基礎学習」に焦点を当て、どのような教材を用いて子どもと教育的係わり合いをもつのか、課題学習をどのようにすすめたらよいのかなどを解説。実践事例も紹介。
著者紹介 〈菅原伸康〉1967年北海道生まれ。福井大学大学院修了。国立久里浜養護学校文部科学教官等を経て、仏教大学教育学部准教授。



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。