蔵書情報
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書名 |
教えて考えさせる授業
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著者名 |
市川 伸一/編
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著者名ヨミ |
イチカワ シンイチ |
出版者 |
図書文化社
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出版年月 |
2012.4 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1118571528 | 375.1/オ-12/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
市川 伸一/編
|
著者名ヨミ |
イチカワ シンイチ |
出版者 |
図書文化社
|
出版年月 |
2012.4 |
ページ数 |
142p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-8100-2608-5 |
分類記号 |
375.1
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書名 |
教えて考えさせる授業 |
書名ヨミ |
オシエテ カンガエサセル ジュギョウ |
副書名 |
新学習指導要領対応 |
副書名ヨミ |
シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ タイオウ |
内容紹介 |
「教師の説明」「理解確認」「理解深化」「自己評価」の4段階を授業設計の原理とした「教えて考えさせる授業」を追究する中学校教員の授業事例集。数学、理科、国語、社会、英語、音楽、美術、保健体育などの教科別に紹介。 |
内容細目
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