蔵書情報
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書名 |
ジェンダーと国際教育開発
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著者名 |
菅野 琴/編著
|
著者名ヨミ |
カンノ コト |
出版者 |
福村出版
|
出版年月 |
2012.4 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1118562663 | 379.4/ジ-12/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
菅野 琴/編著
西村 幹子/編著
長岡 智寿子/編著
|
著者名ヨミ |
カンノ コト ニシムラ ミキコ ナガオカ チズコ |
出版者 |
福村出版
|
出版年月 |
2012.4 |
ページ数 |
243p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-571-41047-5 |
分類記号 |
379.46
|
書名 |
ジェンダーと国際教育開発 |
書名ヨミ |
ジェンダー ト コクサイ キョウイク カイハツ |
副書名 |
課題と挑戦 |
副書名ヨミ |
カダイ ト チョウセン |
内容紹介 |
教育におけるジェンダー平等とは、単に、教育や雇用の機会を促していくことだけで達成されるものではありえない。今日の開発途上国の教育におけるジェンダー平等達成に向けた動向や課題を整理し、その意味を問い直す。 |
著者紹介 |
〈菅野琴〉目白大学客員教授、お茶の水女子大学ジェンダー研究センター・国立女性教育会館客員研究員。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
ジェンダーと国際教育開発の歴史的変遷と潮流 |
菅野 琴/著 |
長岡 智寿子/著 |
西村 幹子/著 |
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2 |
国連女子教育イニシアティブ(UNGEI)の取り組み |
林川 眞紀/著 |
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3 |
日本の教育協力におけるジェンダー平等への取り組み |
水野 敬子/著 |
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4 |
東アジアにおける傾向と課題 |
新保 敦子/著 |
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5 |
東南アジアにおける傾向と課題 |
日下部 京子/著 |
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6 |
南アジアにおける傾向と課題 |
菅野 琴/著 |
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7 |
サブサハラアフリカにおける傾向と課題 |
西村 幹子/著 |
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8 |
アラブにおける傾向と課題 |
結城 貴子/著 |
亀山 友理子/著 |
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9 |
科学教育におけるジェンダー |
前田 美子/著 |
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10 |
高等教育におけるジェンダー |
杉村 美紀/著 |
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11 |
成人教育・生涯学習におけるジェンダー |
長岡 智寿子/著 |
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12 |
教師教育とジェンダー |
小野 由美子/著 |
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13 |
教育財政におけるジェンダー |
越智 方美/著 |
市井 礼奈/著 |
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