蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1118801305 | 379.4/セ-12/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
マーシャ・ロシター/編
M・キャロリン・クラーク/編
立田 慶裕/訳
岩崎 久美子/訳
金藤 ふゆ子/訳
佐藤 智子/訳
荻野 亮吾/訳
|
著者名ヨミ |
ロシター マーシャ クラーク M.キャロリン タツタ ヨシヒロ イワサキ クミコ カネフジ フユコ サトウ トモコ オギノ リョウゴ |
出版者 |
福村出版
|
出版年月 |
2012.10 |
ページ数 |
161p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-571-10162-5 |
分類記号 |
379.4
|
書名 |
成人のナラティヴ学習 |
書名ヨミ |
セイジン ノ ナラティヴ ガクシュウ |
副書名 |
人生の可能性を開くアプローチ |
副書名ヨミ |
ジンセイ ノ カノウセイ オ ヒラク アプローチ |
内容紹介 |
成人教育に大きな可能性をもたらすナラティヴ学習。自伝を書くことやデジタル・ストーリーテリングから、テレビなどの大衆文化、さらには人種やジェンダーまで、幅広い領域におけるナラティヴ学習について解説する。 |
著者紹介 |
〈マーシャ・ロシター〉ウィスコンシン大学オシュコシュ校准教授。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
編集ノート |
マーシャ・ロシター/著 |
M.キャロリン・クラーク/著 |
荻野 亮吾/訳 |
|
2 |
ナラティヴ学習:その輪郭と可能性 |
M.キャロリン・クラーク/著 |
荻野 亮吾/訳 |
|
|
3 |
過去を呼び起こす:「可能性に向けた動き」としての自伝 |
アイリーン・E.カーピアック/著 |
佐藤 智子/訳 |
|
|
4 |
ストーリーワーク:晩年における自伝的学習 |
ウイリアム・ランドール/著 |
岩崎 久美子/訳 |
|
|
5 |
デジタル・ストーリーテリング:ナラティヴ領域の新たなプレイヤー |
マーシャ・ロシター/著 |
ペニー・A.ガルシア/著 |
立田 慶裕/訳 |
|
6 |
大衆文化におけるナラティヴ:成人教育への批判的示唆 |
ロビン・R.ライト/著 |
荻野 亮吾/訳 |
|
|
7 |
ナラティヴを構成し、空間を開く:対話を通じた異文化とジェンダーの探究 |
キャロル・スミス・ウィザーレル/著 |
金藤 ふゆ子/訳 |
|
|
8 |
他者の側面で学ぶこと:洞察とエンパワメントの手段 |
ファニータ・ジョンソン‐ベイリー/著 |
佐藤 智子/訳 |
|
|
9 |
結論 |
マーシャ・ロシター/著 |
M.キャロリン・クラーク/著 |
立田 慶裕/訳 |
|
前のページへ