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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

いじめと向きあう　

著者名 教育科学研究会／編
著者名ヨミ キョウイク カガク ケンキュウカイ
出版者 旬報社
出版年月 2013.8

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1119076731371.4/ｲ-13/３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 教育科学研究会／編
著者名ヨミ キョウイク カガク ケンキュウカイ
出版者 旬報社
出版年月 2013.8
ページ数 197p
大きさ 19cm
ISBN 4-8451-1325-5
分類記号 371.42
書名 いじめと向きあう　
書名ヨミ イジメ ト ムキアウ
内容紹介 集団生活のなかで避けて通れない「いじめ」。子どもといっしょにいじめを乗り越えるため、厳罰化を超えていま、教師・おとなが考え、すべきこととはなにか。教育の現場に精通した教師、研究者、弁護士がわかりやすく論じる。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 いじめのなかの子どもたち 片岡 洋子／著
2 子どもの表現がつくる「人間的な思いとつながり」 伊藤 和／著
3 中学校保健室から見える“いじめ” 桐井 尚江／著
4 いじめ解決体験を子どもの学びにする 宮下 聡／著
5 授業が学校・学級の雰囲気をつくる 井上 正充／著
6 子どもの権利と「厳罰化」傾向の問題点 三坂 彰彦／著
7 いじめの理論 長谷川 裕／著
8 学校・学級に<いじめ風土>を超える新しい風を 久冨 善之／著
9 知ることの痛みとその希望 いじめ問題を考えるための17冊 山本 宏樹／著
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