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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

戦後歴史教育史論 

著者名 加藤 章/著
著者名ヨミ カトウ アキラ
出版者 東京書籍
出版年月 2013.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1119136452375.3/カ-13/3F閉架図書帯出可在庫 

書誌詳細

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書誌種別 図書(一般)
著者名 加藤 章/著
著者名ヨミ カトウ アキラ
出版者 東京書籍
出版年月 2013.10
ページ数 411p
大きさ 20cm
ISBN 4-487-80780-2
分類記号 375.32
書名 戦後歴史教育史論 
書名ヨミ センゴ レキシ キョウイク シロン
副書名 日本から韓国へ
副書名ヨミ ニホン カラ カンコク エ
内容紹介 1980年代以降発表した、戦後歴史教育史の論考と、著者自身の経験に基づく社会科歴史の実践的内容論、そして日韓歴史教育研究交流へと展開した論考などをまとめた論集。戦後、社会科教育が果たした役割に迫る。
著者紹介 〈加藤章〉1931年盛岡市生まれ。東京教育大学大学院文学研究科(日本史)修士課程修了。盛岡大学・盛岡大学短期大学部学長等を務めた。2008年瑞宝中綬章受章。上越教育大学、盛岡大学名誉教授。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 戦前の歴史教育
2 戦後歴史教育の原型と社会科の成立
3 「社会科歴史」論の成立過程
4 戦後学校教育史における社会科歴史の位置
5 和歌森太郎と社会科歴史論
6 社会科歴史の構成原理の変遷
7 社会科日本史と「文化の総合的学習」
8 社会科歴史教育における「地域社会の歴史と文化」
9 国際化に向けての歴史教育の立場
10 環日本海文化の歴史的視点
11 歴史研究の多様化と歴史教育内容の変化
12 戦後日韓歴史教育交流のはじまり
13 歴史教育における「史実」と歴史認識
14 「征韓論」から「朝鮮開港」まで
15 東アジアの近代化過程をどう叙述するか
16 日韓歴史教育研究の一つの前提
17 日本からみた韓国の歴史教科書
18 日韓歴史教育研究交流と李元淳先生
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