蔵書情報
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| 書名 |
オーストラリアのグローバル教育の理論と実践
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| 著者名 |
木村 裕/著
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| 著者名ヨミ |
キムラ ユタカ |
| 出版者 |
東信堂
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| 出版年月 |
2014.2 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
ミライon | 1119233436 | 372.7/キ-14/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書(一般) |
| 著者名 |
木村 裕/著
|
| 著者名ヨミ |
キムラ ユタカ |
| 出版者 |
東信堂
|
| 出版年月 |
2014.2 |
| ページ数 |
258p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
4-7989-1220-2 |
| 分類記号 |
372.71
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| 書名 |
オーストラリアのグローバル教育の理論と実践 |
| 書名ヨミ |
オーストラリア ノ グローバル キョウイク ノ リロン ト ジッセン |
| 副書名 |
開発教育研究の継承と新たな展開 |
| 副書名ヨミ |
カイハツ キョウイク ケンキュウ ノ ケイショウ ト アラタ ナ テンカイ |
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欧文タイトル:Theory and Practice of Global Education in Australia:Continuity and Progress of the Research in Development Education |
| 内容紹介 |
オーストラリアの開発教育は、「地球的危機」解決へ向けた実践人育成をめざす「グローバル教育」として展開されている。その経緯を活写し、カリキュラム、授業実践、評価法など学校教育への導入について紹介・考察する。 |
内容細目
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