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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1119287370 | 372.1/ヤ-14/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
2 |
郷土センタ | 1312003292 | 372/99キヨ/ | 郷土センタ | 地域資料 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
3 |
郷土センタ | 1312003283 | 372/99キヨ/ | 郷土センタ | 一般郷土資 | 禁帯出 | 在庫 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
山下 英三郎/編著
大槌町教育委員会/編著
|
著者名ヨミ |
ヤマシタ エイザブロウ オオツチチョウ キョウイク イインカイ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2014.4 |
ページ数 |
265p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-7503-3975-7 |
分類記号 |
372.122
|
書名 |
教育を紡ぐ |
書名ヨミ |
キョウイク オ ツムグ |
副書名 |
大槌町震災から新たな学校創造への歩み |
副書名ヨミ |
オオツチチョウ シンサイ カラ アラタ ナ ガッコウ ソウゾウ エノ アユミ |
内容紹介 |
東日本大震災直後の学校の状況、教師として考えたこと、学校再開後の教育構想など、岩手県大槌町内の小学校と中学校の学校関係者が、約2年半にわたる思いや取り組みなどを綴る。 |
著者紹介 |
〈山下英三郎〉1946年生まれ。日本社会事業大学名誉教授。同大学大学院特任教授。スクールソーシャルワーカー。著書に「修復的アプローチとソーシャルワーク」など。 |
内容細目
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