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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

脳科学を活かした授業改善のポイントと実践例 

著者名 本田 恵子/編著
著者名ヨミ ホンダ ケイコ
出版者 梧桐書院
出版年月 2014.10


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon5110345408375.1/ホ-14/3F閉架図書帯出可在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書(一般)
著者名 本田 恵子/編著   荒川 信行/共著   遠田 将大/共著   鴨川 光/共著   塚原 望/共著
著者名ヨミ ホンダ ケイコ アラカワ ノブユキ エンタ マサヒロ カモガワ ヒカル ツカハラ ノゾミ
出版者 梧桐書院
出版年月 2014.10
ページ数 185p
大きさ 26cm
ISBN 4-340-19001-0
分類記号 375.1
書名 脳科学を活かした授業改善のポイントと実践例 
書名ヨミ ノウカガク オ イカシタ ジュギョウ カイゼン ノ ポイント ト ジッセンレイ
副書名 インクルーシブ教育で個性を育てる
副書名ヨミ インクルーシブ キョウイク デ コセイ オ ソダテル
ワークシート付
内容紹介 児童・生徒の脳の機能の発達をわかりやすく説明し、授業を組み立てるうえで押さえておきたい指示・支援のポイントを小中学校・高校における実践例と共に解説する。伸ばしたい脳力別のワークシートも掲載。
著者紹介 〈本田恵子〉米コロンビア大学院でカウンセリング心理学を学ぶ。早稲田大学教育学部教授。学校心理学専攻。著書に「脳科学を活かした授業をつくる」など。



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