蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1119528207 | 807/ラ-14/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
パッツィ・M.ライトバウン/〔著〕
ニーナ・スパダ/〔著〕
白井 恭弘/訳
岡田 雅子/訳
|
著者名ヨミ |
ライトバウン パッツィ M. スパダ ニーナ シライ ヤスヒロ オカダ マサコ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2014.9 |
ページ数 |
274p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-00-005328-0 |
分類記号 |
807
|
書名 |
言語はどのように学ばれるか |
書名ヨミ |
ゲンゴ ワ ドノヨウニ マナバレルカ |
副書名 |
外国語学習・教育に生かす第二言語習得論 |
副書名ヨミ |
ガイコクゴ ガクシュウ キョウイク ニ イカス ダイニ ゲンゴ シュウトクロン |
内容紹介 |
第1言語学習と第2言語学習の比較に始まり、学習者の個人差、第2言語習得の説明理論、学習環境の違いを取り上げ、これまでに提案されてきた6つの外国語教授法を検討する。各章末に課題も掲載。 |
著者紹介 |
〈パッツィ・M.ライトバウン〉コロンビア大学Ph.D.(心理言語学)。コンコーディア大学名誉教授。 |
内容細目
前のページへ