検索結果書誌詳細

  • 貸出中の資料は予約できます。（一部を除きます）
    「在庫」及び「要取寄」の資料は受取館と所蔵館が同じ場合は予約できません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

　

書名

実践から学ぶ解釈型歴史学習　

著者名 土屋 武志／編著
著者名ヨミ ツチヤ タケシ
出版者 梓出版社
出版年月 2015.4

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1119579260375.3/ﾂ-15/３F閉架郷土作帯出可在庫  ○
2 郷土センタ1312011676375/99ｼﾞﾂ/郷土センタ一般郷土資禁帯出在庫  ×

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書（一般）
著者名 土屋 武志／編著 　 岡崎社会科研究会／著
著者名ヨミ ツチヤ タケシ　オカザキ シャカイカ ケンキュウカイ
出版者 梓出版社
出版年月 2015.4
ページ数 185p
大きさ 21cm
ISBN 4-87262-643-8
分類記号 375.32
書名 実践から学ぶ解釈型歴史学習　
書名ヨミ ジッセン カラ マナブ カイシャクガタ レキシ ガクシュウ
副書名 子どもが考える歴史学習へのアプローチ
副書名ヨミ コドモ ガ カンガエル レキシ ガクシュウ エノ アプローチ
内容紹介 解釈型歴史学習の理論を述べたうえで、その実践事例を紹介。解釈型歴史学習で実際にどのような授業ができるのかがわかる。「解釈型歴史学習のすすめ」「アジア共通歴史学習の可能性」の続編。
著者紹介 〈土屋武志〉1960年長崎市生まれ。上越教育大学大学院学校教育研究科終了。博士(学校教育学)。愛知教育大学教育学部教授。



内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。