蔵書情報
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書名 |
感覚統合を生かしたたのしい教室づくり
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著者名 |
佐藤 和美/著
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著者名ヨミ |
サトウ カズミ |
出版者 |
かもがわ出版
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出版年月 |
2015.9 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 5113079236 | 378/サ/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 貸出中 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
佐藤 和美/著
|
著者名ヨミ |
サトウ カズミ |
出版者 |
かもがわ出版
|
出版年月 |
2015.9 |
ページ数 |
142p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7803-0781-8 |
分類記号 |
378
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書名 |
感覚統合を生かしたたのしい教室づくり |
書名ヨミ |
カンカク トウゴウ オ イカシタ タノシイ キョウシツズクリ |
副書名 |
子どもの力を引き出すアイディアあそび100 |
副書名ヨミ |
コドモ ノ チカラ オ ヒキダス アイディアアソビ ヒャク |
内容紹介 |
特別支援学級や通級指導教室ならではの活動、自立活動の内容ごとに、子どもが楽しく活動できるような感覚統合の遊びのアイディアをイラストと写真で紹介します。家庭でも楽しむことができる遊びが満載。 |
著者紹介 |
〈佐藤和美〉熊本大学教育学部養護学校教員養成課程卒業。須恵第三小学校特別支援学級通級指導教室勤務。言語聴覚士、特別支援教育士スーパーバイザー、学校心理士、日本感覚統合学会認定セラピスト。 |
内容細目
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