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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

東日本大震災と特別支援教育　

著者名 田中 真理／編著
著者名ヨミ タナカ マリ
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2016.3

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1119931100378/ﾋ-16/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書（一般）
著者名 田中 真理／編著 　 川住 隆一／編著 　 菅井 裕行／編著
著者名ヨミ タナカ マリ　カワスミ リュウイチ　スガイ ヒロユキ
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2016.3
ページ数 229p
大きさ 21cm
ISBN 4-7664-2323-5
分類記号 378
書名 東日本大震災と特別支援教育　
書名ヨミ ヒガシニホン ダイシンサイ ト トクベツ シエン キョウイク
副書名 共生社会にむけた防災教育を
副書名ヨミ キョウセイ シャカイ ニ ムケタ ボウサイ キョウイク オ
内容紹介 東日本大震災が特別支援教育に問いかけたことを振り返り、障害のある子どもや保護者、特別支援教育に携わる教師の被災体験などをまとめ、インクルーシブな防災教育を提言する。
著者紹介 〈田中真理〉九州大学教授。博士(教育心理学)。専門は発達臨床心理学。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 震災によって浮き彫りになった4つの脆弱性 田中 真理／著
2 避難所運営における特別支援学級児童への配慮 菊地 秀敏／著
3 重い障害をもつ子どもの保護者の調査と手記から 川住 隆一／著
4 重度・重複障害児・者の被災と、防災への提言 菅井 裕行／著
5 震災が子どもたちに及ぼした心理的影響 梅田 真理／著
6 環境整備と防災教育への提言 安田 まき子／著
7 避難所運営を通してみえた学校の役割 片岡 明恵／著
8 震災に学ぶ今後の危機管理支援 櫻田 博／著
9 福島県災害対策本部の業務経験から 佐藤 登／著
10 避難所となった特別支援学校の経験から 佐藤 智／著
11 特別支援教育教師が体験した不均衡なリスク 中村 雅彦／著
12 震災を通して「双方向の支援」を考える 熊本 葉一／著
13 「障害」から問う3つの課題 櫻田 博／述 野澤 令照／述 熊本 葉一／述 田中 真理／述
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