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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

現代の学校を読み解く　

著者名 末松 裕基／編著
著者名ヨミ スエマツ ヒロキ
出版者 春風社
出版年月 2016.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1211548556370.4/ｽ-16/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 末松 裕基／編著
著者名ヨミ スエマツ ヒロキ
出版者 春風社
出版年月 2016.4
ページ数 383p
大きさ 21cm
ISBN 4-86110-504-3
分類記号 370.4
書名 現代の学校を読み解く　
書名ヨミ ゲンダイ ノ ガッコウ オ ヨミトク
副書名 学校の現在地と教育の未来
副書名ヨミ ガッコウ ノ ゲンザイチ ト キョウイク ノ ミライ
内容紹介 現代の学校はどうなっているのか? 現代の学校を考える視点とは? 若き教育学者たちが、現代の学校の特徴と実態を、課題と可能性を含めて、様々な視点・専門から描き、ありうべき未来の学校教育を構想する。
著者紹介 〈末松裕基〉1980年福岡県生まれ。筑波大学大学院博士課程人間総合科学研究科教育学専攻単位取得退学。修士(教育学)。東京学芸大学講師。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 現代の学校の課題と可能性 末松 裕基／著
2 「教科書を教える学校」から「カリキュラムを開発する学校」へ 安藤 福光／著
3 新しい学校と教師の学習 篠原 岳司／著
4 ゼロからの理念型学校づくり 畑 康裕／著
5 超学校社会 林 寛平／著
6 近代/現代の学校を批判的に考える 生澤 繁樹／著
7 学校の仕事の拡大史 雪丸 武彦／著
8 制度としての学校 荒井 英治郎／著
9 ドイツの学校は国家とどう付き合ってきたか 辻野 けんま／著
10 学校は世界の子どもを救えるか 橋本 憲幸／著
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