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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

はじめよう!障害理解教育 

著者名 水野 智美/編 著
著者名ヨミ ミズノ トモミ
出版者 図書文化社
出版年月 2016.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1119972745375/ミ-16/3F開架図書帯出可在庫 

書誌詳細

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書誌種別 図書(一般)
著者名 水野 智美/編 著
著者名ヨミ ミズノ トモミ
出版者 図書文化社
出版年月 2016.7
ページ数 194p
大きさ 26cm
ISBN 4-8100-6671-5
分類記号 375
書名 はじめよう!障害理解教育 
書名ヨミ ハジメヨウ ショウガイ リカイ キョウイク
副書名 子どもの発達段階に沿った指導計画と授業例
副書名ヨミ コドモ ノ ハッタツ ダンカイ ニ ソッタ シドウ ケイカク ト ジュギョウレイ
内容紹介 障害理解教育を実践する際に役立つ一冊。どのような段階を追って教育をすれば、幼稚園から小学校、中学校までの子どもたちが無理なく障害理解を進められるのかを、「身体障害」「発達障害・知的障害」に分けて具体的に示す。
著者紹介 〈水野智美〉筑波大学大学院心身障害学研究科単位取得後退学。同大学医学医療系准教授。筑波大学発ベンチャー企業「子ども支援研究所」副所長。著書に「障害理解」「幼児に対する障害理解指導」など。



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