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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

岩波講座現代 8(学習する社会の明日)

著者名 大澤 真幸/編集委員
著者名ヨミ オオサワ マサチ
出版者 岩波書店
出版年月 2016.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1119969357308/イ-16/83F開架図書帯出可在庫 

書誌詳細

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書誌種別 図書(一般)
著者名 大澤 真幸/編集委員   佐藤 卓己/編集委員   杉田 敦/編集委員   中島 秀人/編集委員   諸富 徹/編集委員
著者名ヨミ オオサワ マサチ サトウ タクミ スギタ アツシ ナカジマ ヒデト モロトミ トオル
出版者 岩波書店
出版年月 2016.7
ページ数 256p
大きさ 22cm
ISBN 4-00-011388-5
分類記号 308
書名 岩波講座現代 8(学習する社会の明日)
書名ヨミ イワナミ コウザ ゲンダイ
内容紹介 教育における「変わらなさ」の本質とは? 情報社会で変貌する教室と学校の未来とは? 教育という営為や学校という場所を可能な限り相対化し、現代における変化の実相を広角的に見すえる。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 総説 教育の実験をしてよいか 佐藤 卓己/著
2 教育改革と反知性主義 広田 照幸/著
3 新しい時代の古典教育へ 藤本 夕衣/著
4 「近代主義の残像」としてのフィンランド教育ブーム 竹内 里欧/著
5 教育のビジネス化とグローバル化 井上 義和/著
6 電子教科書が崩す、「教室」という近代 市川 真人/著
7 学習者たちの青春小説 波戸岡 景太/著
8 食は教育の課題なのか 藤原 辰史/著
9 スポーツ教育における人格陶冶と暴力制御 阿部 潔/著
10 学校の秩序分析から社会の原理論へ 内藤 朝雄/著
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