検索結果書誌詳細

  • 貸出中の資料は予約できます。(一部を除きます)
    「在庫」及び「要取寄」の資料は受取館と所蔵館が同じ場合は予約できません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

 

書名

障害がある子どもの文字を読む基礎学習 (学研のヒューマンケアブックス)

著者名 宮城 武久/著
著者名ヨミ ミヤギ タケヒサ
出版者 学研プラス
出版年月 2016.12


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon5113084695378/ミ/3F開架図書帯出可在庫 
2 ミライon1211137482378/ミ-16/3F閉架図書帯出可在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書(一般)
著者名 宮城 武久/著
著者名ヨミ ミヤギ タケヒサ
出版者 学研プラス
出版年月 2016.12
ページ数 240p
大きさ 26cm
ISBN 4-05-406523-9
分類記号 378
書名 障害がある子どもの文字を読む基礎学習 (学研のヒューマンケアブックス)
書名ヨミ ショウガイ ガ アル コドモ ノ モジ オ ヨム キソ ガクシュウ
副書名 導入から単語構成の指導
副書名ヨミ ドウニュウ カラ タンゴ コウセイ ノ シドウ
コピーして使える絵カード付き
内容紹介 障害がある子どもがひらがなを読めるようになるためのスモールステップの学習を詳しく解説。文字を読むのに必要な「同じ」の学習、上下左右の「空間」の学習についてもわかりやすく説明する。コピーして使う絵カード付き。
著者紹介 〈宮城武久〉つばき教育研究所設立。障害の理解や障害児教育についての講演活動、現職教員の専門性・指導力向上のための研修会講師、特別支援学校の学習指導アドバイザーなどを務める。



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。