蔵書情報
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書名 |
省察的実践は教育組織を変革するか
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著者名 |
三品 陽平/著
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著者名ヨミ |
ミシナ ヨウヘイ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
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出版年月 |
2017.1 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 5113185148 | 374.3/ミ/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
三品 陽平/著
|
著者名ヨミ |
ミシナ ヨウヘイ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2017.1 |
ページ数 |
230p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-623-07864-6 |
分類記号 |
374.3
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書名 |
省察的実践は教育組織を変革するか |
書名ヨミ |
セイサツテキ ジッセン ワ キョウイク ソシキ オ ヘンカク スルカ |
内容紹介 |
ショーンの提唱した省察的実践モデルは、組織レベルの理論にまで拡張が可能か。個々人の創造的実践が組織の変革へと至るプロセスを、教育ボランティア組織の事例をとおして明らかにする。 |
著者紹介 |
〈三品陽平〉名古屋大学大学院教育発達科学研究科教育科学専攻博士課程後期課程満期退学。博士(教育学)(名古屋大学)。中部大学現代教育学部助教。 |
内容細目
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