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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

〈教師〉になる劇場　

著者名 川島 裕子／編著
著者名ヨミ カワシマ ユウコ
出版者 フィルムアート社
出版年月 2017.1

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ5113174061374.3/ｶ/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書（一般）
著者名 川島 裕子／編著 　 中島 裕昭／著 　 渡辺 貴裕／著 　 高尾 隆／著 　 鈴木 直樹／著 　 中西 紗織／著 　 田中 竜三／著 　 石野 由香里／著
著者名ヨミ カワシマ ユウコ　ナカジマ ヒロアキ　ワタナベ タカヒロ　タカオ タカシ　スズキ ナオキ　ナカニシ サオリ　タナカ リュウゾウ　イシノ ユカリ
出版者 フィルムアート社
出版年月 2017.1
ページ数 270p
大きさ 21cm
ISBN 4-8459-1616-0
分類記号 374.3
書名 〈教師〉になる劇場　
書名ヨミ キョウシ ニ ナル ゲキジョウ
副書名 演劇的手法による学びとコミュニケーションのデザイン
副書名ヨミ エンゲキテキ シュホウ ニ ヨル マナビ ト コミュニケーション ノ デザイン
内容紹介 次世代を生きる教師を育てるための教師教育のあり方として、「演劇的手法によるコミュニケーション教育」を提案。その問題領域や理論枠組み、展望について、さまざまな角度から描く。
著者紹介 〈川島裕子〉1980年愛知県生まれ。北海道教育大学特任研究院。トロント大学オンタリオ教育研究所博士課程。専攻は演劇教育、学校教育、若者文化研究。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 「関係性」の専門家としての<教師>を育てるために 川島 裕子／著
2 「教師である」から「なる」へ 川島 裕子／著
3 <教師>になる場としての演劇 川島 裕子／著
4 演劇とコミュニケーション 中島 裕昭／著
5 演劇的手法と教師教育との結びつき 渡辺 貴裕／著
6 インプロヴィゼーションと学びの関係デザイン 高尾 隆／著
7 「評価」としてのコミュニケーション 鈴木 直樹／著
8 「間」「あわい」のコミュニケーション 中西 紗織／著
9 生活経験から形成されるイメージに基づく音楽表現の視点から 田中 龍三／著
10 他者を「なぞり」、境界に立つ 石野 由香里／著
11 コミュニケートする身体としての<教師> 川島 裕子／著 芝木 邦也／著
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