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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

戦後日本教育方法論史　上(カリキュラムと授業をめぐる理論的系譜)

著者名 田中 耕治／編著
著者名ヨミ タナカ コウジ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2017.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1211134734375.1/ﾀ-17/1３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 田中 耕治／編著
著者名ヨミ タナカ コウジ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2017.2
ページ数 278p
大きさ 22cm
ISBN 4-623-07858-5
分類記号 375.1
書名 戦後日本教育方法論史　上(カリキュラムと授業をめぐる理論的系譜)
書名ヨミ センゴ ニホン キョウイク ホウホウロンシ
欧文タイトル:EDUCATIONAL METHODS THEORIES IN POSTWAR JAPAN
内容紹介 日本の教育の豊かな実践研究・理論研究の成果とこれからの課題について、重要な問題領域とそこで追求された主題・方法論をとりあげて、戦後初期から現在までの歴史をたどる中で一望する。
著者紹介 〈田中耕治〉京都大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。同大学大学院教育学研究科教育方法学講座教授。専門は教育方法学、教育評価論。日本教育方法学会理事。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 戦後日本教育方法論の史的展開 田中 耕治／著
2 書くことによる実生活と教育の結合 川地 亜弥子／著
3 子どもと社会に根ざす生活教育 木村 裕／著
4 子どもたちの自立と共同を支える生活指導 二宮 衆一／著
5 「科学と教育の結合」論と系統学習論 石井 英真／著
6 学力問題と学力論 樋口 とみ子／著
7 教育実践を支える評価 遠藤 貴広／著
8 授業の本質と教授学 石井 英真／著
9 授業記録の歴史をひもとく 伊藤 実歩子／著
10 集団と共同による授業の創造 二宮 衆一／著 渡辺 貴裕／著
11 学習の身体性 渡辺 貴裕／著
12 授業研究と教師としての発達 吉永 紀子／著
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