蔵書情報
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書名 |
英語学と英語教育の接点 (中京大学文化科学叢書)
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著者名 |
中川 直志/編著
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著者名ヨミ |
ナカガワ ナオシ |
出版者 |
金星堂
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出版年月 |
2017.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1211209538 | 830.4/エ-17/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
中川 直志/編著
松元 洋介/著
吉川 寛/著
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著者名ヨミ |
ナカガワ ナオシ マツモト ヨウスケ ヨシカワ ヒロシ |
出版者 |
金星堂
|
出版年月 |
2017.3 |
ページ数 |
3,255p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-7647-1164-8 |
分類記号 |
830.4
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書名 |
英語学と英語教育の接点 (中京大学文化科学叢書) |
書名ヨミ |
エイゴガク ト エイゴ キョウイク ノ セッテン |
内容紹介 |
英語学はどこまで教育に貢献でき、英語教育はどこまで言語の本質に迫れるのか。理論言語学、英語史、国際英語学の立場で「英語学と英語教育の接点」を追究した論考を収録する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
現在完了相の指導法に関する一考察 |
中川 直志/著 |
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2 |
アスペクト性を認識させる文法指導 |
中川 直志/著 |
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3 |
新学習指導要領を踏まえた教材研究と指導案 |
中川 直志/著 |
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4 |
中高一貫教育における文法指導 |
中川 直志/著 |
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5 |
意味機能・文法機能と構造の関係を整理する |
中川 直志/著 |
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6 |
助動詞のより深い理解を目指した指導法 |
松元 洋介/著 |
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7 |
英語の名詞と動詞における「不規則」変化について |
松元 洋介/著 |
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8 |
国際英語論と英語教育 |
吉川 寛/著 |
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9 |
日本人英語と意味 |
吉川 寛/著 |
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10 |
身体名称に関する慣用表現の類似性と相違性 |
吉川 寛/著 |
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11 |
韓国の英語事情 |
吉川 寛/著 |
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12 |
韓国と日本における英語事情の変化 |
吉川 寛/著 |
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13 |
韓国の大学生における英語への認識 |
吉川 寛/著 |
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