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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

協同的探究学習で育む「わかる学力」　

著者名 藤村 宣之／編著
著者名ヨミ フジムラ ノブユキ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2018.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1211448548375.1/ｷ-18/３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 藤村 宣之／編著 　 橘 春菜／編著 　 名古屋大学教育学部附属中・高等学校／編著 　 名古屋大学教育学部附属中・高等学校／編著
著者名ヨミ フジムラ ノブユキ　タチバナ ハルナ　ナゴヤ ダイガク キョウイクガクブ フゾク チュウガッコウ　ナゴヤ ダイガク キョウイクガクブ フゾク コウトウ ガッコウ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2018.3
ページ数 230p
大きさ 21cm
ISBN 4-623-08273-5
分類記号 375.1
書名 協同的探究学習で育む「わかる学力」　
書名ヨミ キョウドウテキ タンキュウ ガクシュウ デ ハグクム ワカル ガクリョク
副書名 豊かな学びと育ちを支えるために
副書名ヨミ ユタカ ナ マナビ ト ソダチ オ ササエル タメ ニ
内容紹介 学びが深まるメカニズムとは。協同的探究学習の理論とともに、実際に長年授業に取り入れてきた名古屋大学教育学部附属中・高等学校でのさまざまな教科の実践を紹介。その展開と効果についてわかりやすく解説する。
著者紹介 〈藤村宣之〉東京大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)。



内容細目

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