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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1211537166 | 371.3/キ-18/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
中村 高康/編
平沢 和司/編
荒牧 草平/編
中澤 渉/編
|
著者名ヨミ |
ナカムラ タカヤス ヒラサワ カズシ アラマキ ソウヘイ ナカザワ ワタル |
出版者 |
東京大学出版会
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出版年月 |
2018.7 |
ページ数 |
231p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-13-050193-4 |
分類記号 |
371.3
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書名 |
教育と社会階層 |
書名ヨミ |
キョウイク ト シャカイ カイソウ |
副書名 |
ESSM全国調査からみた学歴・学校・格差 |
副書名ヨミ |
イーエスエスエム ゼンコク チョウサ カラ ミタ ガクレキ ガッコウ カクサ |
内容紹介 |
幼稚園/保育所の選択、いじめ問題、家族からの影響など、従来のデータでは充分にとらえきれなかった現代日本における教育と社会階層・格差の関係を、先端的なESSM全国調査から読み解く。 |
著者紹介 |
〈中村高康〉東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「暴走する能力主義」など。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
教育と社会階層の調査 |
中村 高康/著 |
平沢 和司/著 |
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2 |
就学前教育と社会階層 |
小川 和孝/著 |
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3 |
学校における「いじめ」体験と社会階層 |
中村 高康/著 |
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4 |
戦後生まれコーホートの教育体験の潜在構造 |
胡中 孟徳/著 |
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5 |
男女における専門学校進学の意味 |
多喜 弘文/著 |
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6 |
大学進学率の上昇とメリトクラシー |
中澤 渉/著 |
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7 |
世帯所得・親学歴と子どもの大学進学 |
平沢 和司/著 |
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8 |
子どもの教育達成に対する家族・親族の影響 |
荒牧 草平/著 |
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9 |
親の教育意識の類型と子どもに対する教育期待 |
藤原 翔/著 |
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10 |
高学歴社会における「学校教育の意義」 |
古田 和久/著 |
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11 |
教育と社会階層をめぐる諸問題 |
中村 高康/著 |
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