蔵書情報
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書名 |
障がいをもつ子どもを理解することから (シリーズ子ども理解と特別支援教育)
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著者名 |
森 博俊/編著
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著者名ヨミ |
モリ ヒロトシ |
出版者 |
群青社
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出版年月 |
2018.10 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1211673152 | 378/シ-18/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
森 博俊/編著
大高 一夫/編著
横尾 澄子/編著
天沼 陽子/編著
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著者名ヨミ |
モリ ヒロトシ オオタカ カズオ ヨコオ スミコ アマヌマ ヨウコ |
出版者 |
群青社
|
出版年月 |
2018.10 |
ページ数 |
275p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-434-25337-9 |
分類記号 |
378
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書名 |
障がいをもつ子どもを理解することから (シリーズ子ども理解と特別支援教育) |
書名ヨミ |
ショウガイ オ モツ コドモ オ リカイ スル コト カラ |
内容紹介 |
様々な困難を抱える子どもをどう指導したらよいのか。標準化とマニュアル化のすすむ学校の実践システムの問題を直視しつつ、生存・発達の主人公である子どもの理解を基盤にすえた新しい特別支援教育のあり方を探る。 |
著者紹介 |
〈森博俊〉1948年生まれ。障害者教育・臨床教育学研究者。NPO法人障がい児・者の学びを保障する会顧問。 |
内容細目
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