蔵書情報
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書名 |
中学生の書く行為に着目した国語科における読者反応の支援
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著者名 |
勝田 光/著
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著者名ヨミ |
カツタ ヒカル |
出版者 |
風間書房
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出版年月 |
2019.1 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1211678102 | 375.8/カ-19/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
2 |
郷土センタ | 1312228951 | 375/99チユ/ | 郷土センタ | 一般郷土資 | 禁帯出 | 在庫 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
勝田 光/著
|
著者名ヨミ |
カツタ ヒカル |
出版者 |
風間書房
|
出版年月 |
2019.1 |
ページ数 |
13,211p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-7599-2265-3 |
分類記号 |
375.853
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書名 |
中学生の書く行為に着目した国語科における読者反応の支援 |
書名ヨミ |
チュウガクセイ ノ カク コウイ ニ チャクモク シタ コクゴカ ニ オケル ドクシャ ハンノウ ノ シエン |
内容紹介 |
国語科における読むことの学習指導の改善のために、授業の分析を通して得られた実証的な知見を提示。生徒の読みが深まる過程、教師やクラスメイトと読むことを学ぶ意義を検討する。 |
著者紹介 |
〈勝田光〉1987年長崎県生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科博士後期課程学校教育学専攻修了。東洋大学文学部講師。博士(教育学)(筑波大学)。 |
内容細目
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