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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

言葉とアートをつなぐ教育思想 

著者名 渡辺 哲男/編著
著者名ヨミ ワタナベ テツオ
出版者 晃洋書房
出版年月 2019.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1211923140371.0/コ-19/3F開架図書帯出可在庫 

書誌詳細

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書誌種別 図書(一般)
著者名 渡辺 哲男/編著   山名 淳/編著   勢力 尚雅/編著   柴山 英樹/編著
著者名ヨミ ワタナベ テツオ ヤマナ ジュン セイリキ ノブマサ シバヤマ ヒデキ
出版者 晃洋書房
出版年月 2019.4
ページ数 4,190p
大きさ 21cm
ISBN 4-7710-3162-3
分類記号 371.04
書名 言葉とアートをつなぐ教育思想 
書名ヨミ コトバ ト アート オ ツナグ キョウイク シソウ
内容紹介 今日、教育において必要とされている「プログラミング的思考」を別の角度からみることで、今という時代を俯瞰し、「詩的な言葉」との共存の可能性も検討。「言葉とアートをつなぐ教育思想」の多様な可能性を示唆する。
著者紹介 1977年埼玉県生まれ。立教大学文学部准教授。博士(教育学)。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 言葉とアートを「つなぐ」ということ 渡辺 哲男/著
2 アートの語り手としてのパウル・クレー 柴山 英樹/著
3 哲学対話と演劇に共通する企てと抱負とは何か 勢力 尚雅/著
4 「賭け」からモノローグを積み重ねるコミュニケーションへ 渡辺 哲男/著
5 カタストロフィーのコミュニケーション的記憶が創られるとき 山名 淳/著
6 「思える」の中動態と表現 森田 亜紀/著
7 三木清における「ロゴス」概念の展開と教育論 田中 久文/著
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