蔵書情報
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書名 |
自ら深く考える学びの指導手引き (学校図書館利活用シリーズ)
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著者名 |
押上 武文/編著
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著者名ヨミ |
オシガミ タケフミ |
出版者 |
学文社
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出版年月 |
2019.7 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1211737306 | 017.2/オ-19/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
押上 武文/編著
小川 博規/編著
|
著者名ヨミ |
オシガミ タケフミ オガワ ヒロキ |
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
2019.7 |
ページ数 |
4,118p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7620-2919-6 |
分類記号 |
017.2
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書名 |
自ら深く考える学びの指導手引き (学校図書館利活用シリーズ) |
書名ヨミ |
ミズカラ フカク カンガエル マナビ ノ シドウ テビキ |
内容紹介 |
各教科等の学習で今日求められている課題を探求する力や、知識・技能を活用する力を育成する指導の創造を目指した書。各学年についての指導事例、学校司書との連携ポイント・指導資料を掲載。見返しに記事あり。 |
著者紹介 |
日本学校図書館学会顧問。元昭和女子大学教授。 |
内容細目
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