蔵書情報
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書名 |
対話的な算数授業に変える教師の言語活動 (算数授業研究シリーズ)
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出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2019.8 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1211769308 | 375.4/タ-19/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2019.8 |
ページ数 |
139p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-491-03756-1 |
分類記号 |
375.412
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書名 |
対話的な算数授業に変える教師の言語活動 (算数授業研究シリーズ) |
書名ヨミ |
タイワテキ ナ サンスウ ジュギョウ ニ カエル キョウシ ノ ゲンゴ カツドウ |
副書名 |
子どもの言葉で編む授業のための21事例 |
副書名ヨミ |
コドモ ノ コトバ デ アム ジュギョウ ノ タメ ノ ニジュウイチ ジレイ |
内容紹介 |
指導案通りの展開に当てはめていくのではない、子どもの声を反映して軌道修正していく授業を、いかにつくりあげるか。対話的な算数授業のための教師の言語活動の事例21を紹介する。 |
内容細目
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