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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

「継次処理」と「同時処理」学び方の2つのタイプ　

著者名 藤田 和弘／著
著者名ヨミ フジタ カズヒロ
出版者 図書文化社
出版年月 2019.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1211795324378/ﾌ-19/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 藤田 和弘／著
著者名ヨミ フジタ カズヒロ
出版者 図書文化社
出版年月 2019.9
ページ数 173p
大きさ 21cm
ISBN 4-8100-9736-8
分類記号 378
書名 「継次処理」と「同時処理」学び方の2つのタイプ　
書名ヨミ ケイジ ショリ ト ドウジ ショリ マナビカタ ノ フタツ ノ タイプ
副書名 認知処理スタイルを生かして得意な学び方を身につける
副書名ヨミ ニンチ ショリ スタイル オ イカシテ トクイ ナ マナビカタ オ ミ ニ ツケル
内容紹介 子どもの学習のつまずきを解消するには「わかり方」に合った指導方法・学習方法を用いる必要がある。わかり方を生かした通常学級での指導の実際や、子ども自身が自分に合った学習方法を身につけるためのポイント等を紹介する。
著者紹介 1942年東京生まれ。東京教育大学大学院教育研究科博士課程単位取得退学。筑波大学名誉教授。日本LD学会名誉会員。S.E.N.S名誉会員、日本リハビリテーション連携科学学会名誉会員。



内容細目

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