蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書名 |
愛着障害児とのつきあい方
|
著者名 |
大橋 良枝/著
|
著者名ヨミ |
オオハシ ヨシエ |
出版者 |
金剛出版
|
出版年月 |
2019.12 |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1211952190 | 378.8/オ-19/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
大橋 良枝/著
|
著者名ヨミ |
オオハシ ヨシエ |
出版者 |
金剛出版
|
出版年月 |
2019.12 |
ページ数 |
188p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7724-1735-8 |
分類記号 |
378.8
|
書名 |
愛着障害児とのつきあい方 |
書名ヨミ |
アイチャク ショウガイジ トノ ツキアイカタ |
副書名 |
特別支援学校教員チームとの実践 |
副書名ヨミ |
トクベツ シエン ガッコウ キョウイン チーム トノ ジッセン |
内容紹介 |
知的障害特別支援学校の現場で増えつつある愛着の問題。精神分析的な理論や著者自らが作り上げた愛着障害児対応教育モデル(EMADIS)仮説を用いて、当事者関係の悪循環を断ち切る方途を探る。具体的な事例も収録。 |
著者紹介 |
国際基督教大学博士後期課程修了。聖学院大学心理福祉学部教授。公認心理師。臨床心理士。精神分析的心理療法(個人/集団)を専門とするサイコセラピスト。 |
内容細目
前のページへ