蔵書情報
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書名 |
小学校の多文化歴史教育
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著者名 |
太田 満/著
|
著者名ヨミ |
オオタ ミツル |
出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2020.1 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1211936476 | 375.3/オ-20/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
太田 満/著
|
著者名ヨミ |
オオタ ミツル |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2020.1 |
ページ数 |
204p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-7503-4965-7 |
分類記号 |
375.322
|
書名 |
小学校の多文化歴史教育 |
書名ヨミ |
ショウガッコウ ノ タブンカ レキシ キョウイク |
副書名 |
授業構成とカリキュラム開発 |
副書名ヨミ |
ジュギョウ コウセイ ト カリキュラム カイハツ |
内容紹介 |
アメリカの教育学者バンクスのカリキュラム改革の方法である変換アプローチに着目し、多文化歴史教育のための授業構成を構築。それに基づいて、日本の小学校の教室で実現可能な多文化歴史カリキュラムと授業モデルを開発する。 |
著者紹介 |
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程(教科教育実践学)修了。博士(学校教育学)。共栄大学専任講師。著書に「中国・サハリン残留日本人の歴史と体験」がある。 |
内容細目
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