検索結果書誌詳細

  • 貸出中の資料は予約できます。(一部を除きます)
    「在庫」及び「要取寄」の資料は受取館と所蔵館が同じ場合は予約できません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

教師の力を最大限引き出すNLP 

著者名 丸岡 慎弥/著
著者名ヨミ マルオカ シンヤ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2020.3


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1211900245371.4/マ-20/3F開架図書帯出可在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書(一般)
著者名 丸岡 慎弥/著
著者名ヨミ マルオカ シンヤ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2020.3
ページ数 215p
大きさ 19cm
ISBN 4-491-04053-0
分類記号 371.43
書名 教師の力を最大限引き出すNLP 
書名ヨミ キョウシ ノ チカラ オ サイダイゲン ヒキダス エヌエルピー
副書名 NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING
副書名ヨミ ニューロ リンギスティック プログラミング
内容紹介 子どもの真意を読み取る「アイ・アクセシング・キュー」、職場関係のこじれを減らす「メタモデル」…。神経言語プログラミング「NLP」をもとに、学校現場で成果をあげる具体的な考えやスキルを提案する。
著者紹介 1983年神奈川県生まれ。大阪市公立小学校勤務。教育サークルやたがらす代表。関西道徳教育研究会代表。銅像教育研究会代表。著書に「日本の心は銅像にあった」など。



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。