蔵書情報
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書名 |
教師の力を最大限引き出すNLP
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著者名 |
丸岡 慎弥/著
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著者名ヨミ |
マルオカ シンヤ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2020.3 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1211900245 | 371.4/マ-20/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
丸岡 慎弥/著
|
著者名ヨミ |
マルオカ シンヤ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2020.3 |
ページ数 |
215p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-491-04053-0 |
分類記号 |
371.43
|
書名 |
教師の力を最大限引き出すNLP |
書名ヨミ |
キョウシ ノ チカラ オ サイダイゲン ヒキダス エヌエルピー |
副書名 |
NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING |
副書名ヨミ |
ニューロ リンギスティック プログラミング |
内容紹介 |
子どもの真意を読み取る「アイ・アクセシング・キュー」、職場関係のこじれを減らす「メタモデル」…。神経言語プログラミング「NLP」をもとに、学校現場で成果をあげる具体的な考えやスキルを提案する。 |
著者紹介 |
1983年神奈川県生まれ。大阪市公立小学校勤務。教育サークルやたがらす代表。関西道徳教育研究会代表。銅像教育研究会代表。著書に「日本の心は銅像にあった」など。 |
内容細目
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