蔵書情報
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書名 |
算数・数学における関数概念の認識発達を培う理論と実践 (佛教大学研究叢書)
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著者名 |
二澤 善紀/著
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著者名ヨミ |
ニサワ ヨシキ |
出版者 |
佛教大学
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出版年月 |
2020.6 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1211994010 | 375.4/ニ-20/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
二澤 善紀/著
|
著者名ヨミ |
ニサワ ヨシキ |
出版者 |
佛教大学
|
出版年月 |
2020.6 |
ページ数 |
5,224p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-623-09009-9 |
分類記号 |
375.41
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書名 |
算数・数学における関数概念の認識発達を培う理論と実践 (佛教大学研究叢書) |
書名ヨミ |
サンスウ スウガク ニ オケル カンスウ ガイネン ノ ニンシキ ハッタツ オ ツチカウ リロン ト ジッセン |
内容紹介 |
小学校第4学年から中学校第1学年程度までの関数学習の初期の段階に着目して、現実の事象から変量を抽出し、関数関係にあるような2つの変量を対応させる学習の枠組みやそのあり方について考察する。 |
著者紹介 |
関西学院大学大学院教育学研究科博士課程後期課程修了。理学修士、博士(教育学)。佛教大学教育学部准教授、一般社団法人数学教育学会理事。 |
内容細目
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