蔵書情報
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書名 |
FUTURE EDUCATION!
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著者名 |
教育新聞/編
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著者名ヨミ |
キョウイク シンブン |
出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
2020.11 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1212121406 | 370.4/フ-20/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
教育新聞/編
野依 良治/[ほか著]
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著者名ヨミ |
キョウイク シンブンシャ ノヨリ リョウジ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2020.11 |
ページ数 |
12,194p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-00-061436-8 |
分類記号 |
370.4
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書名 |
FUTURE EDUCATION! |
書名ヨミ |
フューチャー エデュケーション |
副書名 |
学校をイノベーションする14の教育論 |
副書名ヨミ |
ガッコウ オ イノベーション スル ジュウヨン ノ キョウイクロン |
内容紹介 |
ノーベル賞受賞者が考える教育の究極目的、スタディサプリで変わる学び…。教育界のイノベーターたちが、革新的な理論と実践手法、最先端の取り組みや、教育者としての哲学、苦悩を語る。『教育新聞』電子版掲載を書籍化。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
人類は進歩し続けなければならない |
野依 良治/述 |
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2 |
「誰かの靴を履いてみる」こと |
ブレイディみかこ/述 |
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3 |
2050年を生きるための教育 |
日野田 直彦/述 |
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4 |
アクティブな学びは組織が生み出す |
中原 淳/述 |
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5 |
進学校でも受験向け授業はしない |
遠藤 直哉/述 |
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6 |
「教員の学校」を断捨離 |
木村 泰子/述 |
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7 |
「成功」「幸せ」の価値観を変える |
鈴木 大裕/述 |
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8 |
スタディサプリが変える教師像 |
山口 文洋/述 |
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9 |
進度2倍、AI型教材キュビナの衝撃 |
神野 元基/述 |
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10 |
学校でしか救えない子どもたち |
宮口 幸治/述 |
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11 |
Think Globally,Act Locally |
高橋 一也/述 |
堀尾 美央/述 |
正頭 英和/述 |
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12 |
コロナ危機で問われる学校の本質 |
平川 理恵/述 |
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13 |
読解力低下を「読み解く」 |
新井 紀子/述 |
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14 |
YouTubeが変える学校 |
葉一/述 |
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