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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

民主主義と教育の再創造　

著者名 日本デューイ学会／編
著者名ヨミ ニホン デューイ ガッカイ
出版者 勁草書房
出版年月 2020.12

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1212132163371.2/ﾐ-20/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 日本デューイ学会／編
著者名ヨミ ニホン デューイ ガッカイ
出版者 勁草書房
出版年月 2020.12
ページ数 7,330p
大きさ 22cm
ISBN 4-326-25147-6
分類記号 371.253
書名 民主主義と教育の再創造　
書名ヨミ ミンシュ シュギ ト キョウイク ノ サイソウゾウ
副書名 デューイ研究の未来へ
副書名ヨミ デューイ ケンキュウ ノ ミライ エ
内容紹介 ジョン・デューイの「民主主義と教育」出版100周年を記念した書。21世紀におけるデューイ教育学/哲学の意義と可能性を縦横に論じ、「民主主義と教育」全26章をより深く理解するためのキーワードとポイントを解説する。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 欧米における『民主主義と教育』の受容と展開 加賀 裕郎／著
2 わが国におけるデューイ探究学習の受容と変遷 早川 操／著
3 日本における『民主主義と教育』の研究動向 米澤 正雄／著
4 来るべき教育思想へ 松下 良平／著
5 デューイのカリキュラム理論 小柳 正司／著
6 民主主義と道徳教育 柳沼 良太／著
7 シティズンシップ教育と政治 上野 正道／著
8 グローバル市民を育成する芸術教育の構築に向けて 中村 和世／著
9 「初期社会科」における間接的受容 藤井 千春／著
10 日本におけるデューイ教師教育論研究 伊藤 敦美／著
11 『民主主義と教育』における自然化された論理学と形而上学 松下 晴彦／著
12 社会・政治哲学としての『民主主義と教育』 生澤 繁樹／著
13 道徳は「自然化」されるか 高頭 直樹／著
14 デューイ『民主主義と教育』における経験という概念 新 茂之／著
15 自然主義は形而上学を論駁できるか 井上 弘貴／著
16 この道以外を探すために 市川 秀之／著
17 多様性を包括する社会と教育 伊藤 博美／著
18 ジョン・デューイのフェミニズム 虎岩 朋加／著
19 『民主主義と教育』における経験とリフレクション 中野 真志／著
20 民主主義と学校の「ミッシングリンク」を読み解く 佐藤 隆之／著
21 AI社会の教育方法としての「オキュペーション」再考 小島 律子／著
22 生活行動の共同を習慣的に成り立たせること 杵淵 俊夫／著
23 題材(subject matter)とは何か? 長谷 瑞光／著
24 『民主主義と教育』の読み方 西園 芳信／著 小島 律子／著
25 生命に必要なものとしての教育 鈴木 順子／著
26 社会の機能としての教育 立山 善康／著
27 指導としての教育 岩崎 保之／著
28 成長としての教育 大森 秀子／著
29 準備,開発,形式陶冶 龍崎 忠／著
30 保守および進歩としての教育 甲斐 進一／著
31 教育に関する民主的な考え 笠松 幸一／著
32 教育の諸目的 苫野 一徳／著
33 目的としての自然的発達と社会的に有為な能力 鬢櫛 久美子／著
34 興味と訓練 松岡 侑介／著
35 経験と思考 宮崎 宏志／著
36 教育における思考 新井 保幸／著
37 教授法の本質 中村 恵子／著
38 教材の本質 山上 裕子／著
39 教育課程における遊びと仕事 嶋口 裕基／著
40 地理および歴史の意義 森 久佳／著
41 教育課程における科学 國崎 大恩／著
42 教育的価値 桂 直美／著
43 労働と閑暇 大賀 祐樹／著
44 知的学科と実際的学科 岸本 智典／著
45 自然科と社会科 井上 環／著
46 個人と世界 行安 茂／著
47 教育の職業的側面 庄司 武史／著
48 教育の哲学 加藤 聡一／著
49 認識の理論 高頭 直樹／著
50 道徳の理論 中野 啓明／著
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