蔵書情報
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書名 |
世界のテスト・ガバナンス
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著者名 |
佐藤 仁/編著
|
著者名ヨミ |
サトウ ヒトシ |
出版者 |
東信堂
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出版年月 |
2021.2 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1212391222 | 373.1/サ-21/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
佐藤 仁/編著
北野 秋男/編著
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著者名ヨミ |
サトウ ヒトシ キタノ アキオ |
出版者 |
東信堂
|
出版年月 |
2021.2 |
ページ数 |
10,244p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-7989-1676-7 |
分類記号 |
373.1
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書名 |
世界のテスト・ガバナンス |
書名ヨミ |
セカイ ノ テスト ガバナンス |
副書名 |
日本の学力テストの行く末を探る |
副書名ヨミ |
ニホン ノ ガクリョク テスト ノ ユクスエ オ サグル |
内容紹介 |
学力テストは、一体、何を目的に存在しているのか。日本・アメリカ・ドイツ・韓国など、全国的な学力テストを実施している7カ国の国際比較分析を通し、世界のテスト・ガバナンスの複雑性と多様性を浮かび上がらせる。 |
著者紹介 |
福岡大学人文学部教授。博士(教育学)。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
世界のテスト・ガバナンスを問う |
佐藤 仁/著 |
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2 |
「競争」と「評価」に向かう日本の学力テスト政策 |
北野 秋男/著 |
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3 |
アメリカにおける連邦政府のガバナンス改革 |
長嶺 宏作/著 |
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4 |
米国のハイステイクスな学力テスト活用モデル |
高橋 哲/著 |
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5 |
米国企業財団による教育政策形成への関与 |
後藤 武俊/著 |
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6 |
学力テストと学力観の変容:イギリス |
佐藤 千津/著 |
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7 |
オーストラリアにおける学力テストと学校予算の関係性 |
澤田 敬人/著 |
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8 |
アメリカと似て非なる学力テストの様相 |
森本 洋介/著 |
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9 |
協働的なガバナンス構造とテスト・ガバナンスの展開 |
黒田 友紀/著 |
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10 |
学力テストを利用しない教育スタンダード政策:ニュージーランド |
高橋 望/著 |
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11 |
社会国家ドイツの学校制度改革と学力テスト |
井本 佳宏/著 |
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12 |
韓国におけるテスト・ガバナンス構造 |
申 智媛/著 |
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13 |
ノルウェーにおける北欧型教育モデルと学力テスト |
佐藤 仁/著 |
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14 |
アフリカの試験制度の課題 |
川口 純/著 |
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15 |
世界の学力テスト・日本の学力テスト |
北野 秋男/著 |
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