蔵書情報
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書名 |
気になる子の「できる!」を引き出すクラスづくり
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著者名 |
福岡 寿/著
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著者名ヨミ |
フクオカ ヒサシ |
出版者 |
中央法規出版
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出版年月 |
2021.6 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1212205049 | 378/フ-21/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
福岡 寿/著
|
著者名ヨミ |
フクオカ ヒサシ |
出版者 |
中央法規出版
|
出版年月 |
2021.6 |
ページ数 |
154p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-8058-8338-9 |
分類記号 |
378
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書名 |
気になる子の「できる!」を引き出すクラスづくり |
書名ヨミ |
キ ニ ナル コ ノ デキル オ ヒキダス クラスズクリ |
副書名 |
実行機能を活かして育ち合うための保育のコツ |
副書名ヨミ |
ジッコウ キノウ オ イカシテ ソダチアウ タメ ノ ホイク ノ コツ |
内容紹介 |
発達の気になる子も無理なく集団に適応し、自らの力を活かせるようになるには、どうしたらいい? 園児の実行機能を育てる保育者の関わり方を考えたうえで、一日の流れに沿って、クラスづくりの具体的な取り組みを解説する。 |
著者紹介 |
東京大学文学部卒業。日本相談支援専門員協会顧問。長野県立大学非常勤講師。著書に「こうすればできる!発達障害の子がいる保育園での集団づくり・クラスづくり」「相談支援の実践力」など。 |
内容細目
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