蔵書情報
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| 書名 |
確かな学習状況を見取る小学校体育の評価規準づくり
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| 著者名 |
高田 彬成/編著
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| 著者名ヨミ |
タカダ アキシゲ |
| 出版者 |
大修館書店
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| 出版年月 |
2022.2 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
ミライon | 1212296497 | 375.4/タ-22/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 貸出中 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書(一般) |
| 著者名 |
高田 彬成/編著
森 良一/編著
細越 淳二/編著
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| 著者名ヨミ |
タカダ アキシゲ モリ リョウイチ ホソゴエ ジュンジ |
| 出版者 |
大修館書店
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| 出版年月 |
2022.2 |
| ページ数 |
10,188p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-469-26925-3 |
| 分類記号 |
375.492
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| 書名 |
確かな学習状況を見取る小学校体育の評価規準づくり |
| 書名ヨミ |
タシカ ナ ガクシュウ ジョウキョウ オ ミトル ショウガッコウ タイイク ノ ヒョウカ キジュンズクリ |
| 内容紹介 |
学習指導要領が示す指導内容をふまえ、小学校体育における全学年・全領域の評価の在り方と進め方を解説。観点別評価規準の作成例を掲載し、指導と評価の一体化の実現をサポートする。 |
| 著者紹介 |
横浜国立大学大学院修士課程修了。帝京大学教育学部教授。 |
内容細目
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